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成人高考報名截止在即，
準備參加2021年成人高考考試的同學，
現(xiàn)在可以準備復習了。
大學語文是成人高考專升本
文史類的考試科目之一
根據(jù)新的考試大綱，
整理了專升本大學語文?？贾R點
常出現(xiàn)在選擇題以及閱讀理解當中，
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1、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。
最初稱為《詩》或《詩三百》，由于孔子曾以它為教導學生的教材，漢代學者因之奉為經(jīng)典，遂稱為《詩經(jīng)》。
2、《詩經(jīng)》的基本句式是四言，間或雜有二言直至九言的各種句式。
《詩經(jīng)》常常采用疊章的形式。重復的幾章間，意義和字面都只有少量改變，造成一唱三嘆的效果。這是歌謠的一種特點。
3、由屈原開創(chuàng)的楚辭，同《詩經(jīng)》共同構(gòu)成中國詩歌乃至中國文學浪漫主義和現(xiàn)實主義兩大源頭。
4、屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人，首創(chuàng)香草美人的象征性意象。
5、《論語》是孔子弟子及后學記錄孔子思想、言行的著作。
6、《宋史》中有“半部論語治天下”話，強調(diào)了《論語》古為今用的巨大功效。
7、中國歷史散文是中國小說產(chǎn)生的主要源頭，這正是中國小說區(qū)別于西方小說的一個鮮明的民族特色。
8、司馬遷《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
9、建安詩人們還發(fā)展了詩歌在抒情方面的優(yōu)勢，使內(nèi)涵豐博的思想內(nèi)容與簡短精致的藝術(shù)形式更為和諧地結(jié)合起來，詩歌的功能更趨全面。
面對動亂的社會和苦短的人生，詩人們大膽抒發(fā)建功立業(yè)的抱負，形成了“慷慨悲哀”的時代風格，這就是后世稱道的“建安風骨”。
10、曹丕的《燕歌行》則開創(chuàng)了七言新詩體，在詩歌發(fā)展史上有重要地位。
11、所謂“田園文學”，是指魏晉時期最杰出的文學家陶淵明自成一派的創(chuàng)作，包括詩歌、散文、辭賦等多種形式。田園詩派的開創(chuàng)者陶淵明，其詩風自然樸素清簡平淡。
12、根據(jù)唐詩的發(fā)展情況，可將唐詩分為“初、盛、中、晚”四個時期。張若虛的《春江花月夜》被譽為“孤篇蓋全唐”。該詩以“月”之升落為線索。
13、杜甫被譽為“詩史”。
14、王勃楊炯盧照鄰駱賓王等人在文學創(chuàng)作上有一致的審美取向，提倡剛健、有骨氣的作品，他們的詩歌題材較廣，氣勢壯闊，初步體現(xiàn)了唐詩的面貌，被稱為“初唐四杰”。
15、盛唐詩人的杰出代表是李白杜甫。以王維孟浩然為代表的山水田園詩人，繼承了陶淵明、謝靈運的傳統(tǒng)，借描繪自然風光表現(xiàn)閑適隱逸的情趣。
高適、岑參等人的邊塞詩歌，描寫邊地奇異的自然風光和獨特的風物人情，表現(xiàn)建功立業(yè)的豪情壯志，大氣磅礴，慷慨豪邁，充滿昂揚進取精神，具有濃郁的時代氣息。
16、白居易、元稹等人繼承古樂府精神和杜甫寫實傳統(tǒng)，提倡新樂府運動，重視詩歌的政治功能，詩風通俗淺易。
17、晚唐杜牧為晚唐七絕圣手，李商隱擅長寫無題詩。
18、唐詩形式多樣，各體兼?zhèn)?，即繼承發(fā)展了古體詩，又完善了近體詩。
古體詩又稱古風，對音韻格律的要求較寬，句無定數(shù)，篇章可長可短，能自由換韻。近體詩對音韻格律要求嚴格，故又稱格律詩，包括絕句和律詩。
19、宋詞風格一般分婉約和豪放兩派。這一分法始見于明人張綖的《詩余圖譜》。
20、柳永是專力作詞的第一人，宋詞在其手中發(fā)生了重大變化。他創(chuàng)作了大量慢詞。
21、宋代文學的集大成者蘇軾以雄大的才力、開闊的胸襟進入詞的創(chuàng)作領域，大大開拓了詞的題材、意境、風格與表現(xiàn)手法，主張“無意不可入無事不可言。其命名自己的詞集為《東坡樂府》。
22、蘇門文人秦觀情感細膩，獨具詞心，其詞感懷身世，幽麗深婉，與周邦彥的富艷精工、李清照的清新跌宕如天際三峰，俱臻婉約詞之極致。
李清照在《詞論》中提出詞“別是一家”的觀點。
23、宋元南戲和元雜劇的形成是中國戲曲藝術(shù)發(fā)展到成熟階段的重要標志。
24、被稱為元曲四大家是關(guān)漢卿、王實甫、白樸、馬致遠。
25、元雜劇是中國戲劇的成熟形式。宋元南戲與元雜劇的形成是中國戲曲藝術(shù)發(fā)展到成熟段的重要標志。
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