學(xué)歷提升|帶你搞懂全日制與非全日制的區(qū)別!
發(fā)布時(shí)間:2020.08.03 瀏覽次數(shù):
最近總會(huì)收到一些想提升學(xué)歷同學(xué)的私信的一些問(wèn)題,總結(jié)下來(lái)就是,自己沒(méi)辦法通過(guò)全日制拿學(xué)歷了,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)就讀全日制院校的機(jī)會(huì)了,卻總是在懷疑成人學(xué)歷含金量!明明還只是初中高中文憑,卻在擔(dān)心本科學(xué)歷企業(yè)不認(rèn)!明明連換個(gè)好工作的勇氣都沒(méi)有,卻總是說(shuō)學(xué)歷沒(méi)用!那到底非全日制學(xué)歷能不能等同于全日制學(xué)歷的效力呢,思遠(yuǎn)教育帥氣的小編老師也精心做了功課,希望能幫到大家!
1.從定義上區(qū)分
全日制:全日制一般指學(xué)習(xí)時(shí)間上的一種分類(lèi),顧名思義是按照國(guó)家法定工作、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行全天候?qū)W習(xí)的一種方式。在這種情況下考試畢業(yè)后頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)就稱(chēng)為全日制本/專(zhuān)科。
非全日制:非全日制學(xué)歷則是你出來(lái)工作之后再學(xué)習(xí)的考上的本/專(zhuān)科,通常這種就是非全日制本/專(zhuān)科。
2.學(xué)習(xí)方式的區(qū)分
全日制的學(xué)生在接觸和掌握知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的時(shí)候,有效時(shí)間比較多,而非全日制的學(xué)生就相對(duì)少一些,說(shuō)白了就是全日制的掌握程度更牢固更深入一些,畢竟全日制的學(xué)生全天都在學(xué)校學(xué)習(xí),而非全日制的學(xué)生通常只是利用一些業(yè)余和空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),掌握的程度總體來(lái)講相對(duì)是比全日制的學(xué)生要差一些。
無(wú)論是全日制學(xué)歷還是非全日制學(xué)歷,都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷,理論上,用人單位對(duì)它們不應(yīng)該區(qū)別看待,而如果用人單位以學(xué)歷是否為“全日制”來(lái)選人用人,就是就業(yè)歧視。因此,社會(huì)上存在有這樣一種聲音:要拋棄陳舊的觀念,無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè),都應(yīng)平等看待全日制學(xué)歷和非全日制學(xué)歷。
學(xué)信網(wǎng)可查學(xué)歷一律同等對(duì)待,反對(duì)任何形式的就業(yè)歧視
3月中旬,人民日?qǐng)?bào)發(fā)文:疫情期間,面對(duì)就業(yè)市場(chǎng),對(duì)全日制和非全日制(成人學(xué)歷形式)不得有不同對(duì)待!
全文還特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)考公務(wù)員、事業(yè)編制等條件繼續(xù)放寬學(xué)歷條件,也就是:只要學(xué)信網(wǎng)可以查詢的學(xué)歷一律同等待遇。由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)成人教育的重視,以及提升學(xué)歷的必要性!
什么是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷?成教獲得的學(xué)歷算嗎?
國(guó)家對(duì)成人教育的學(xué)歷是100%認(rèn)可的。成人高考與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試、普通高等教育招生一樣同屬?lài)?guó)民教育序列,學(xué)習(xí)得到的畢業(yè)證書(shū)為國(guó)家所承認(rèn),能夠在學(xué)信網(wǎng)查到。凡正式錄取的學(xué)生、修滿規(guī)定的學(xué)分者,由學(xué)校發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)。符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)民教育體系中,國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷教育形式主要有以下五種:除了我們所熟知的統(tǒng)招全日制教育外(即通過(guò)高考就讀),還有成人高考教育、自學(xué)考試教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教育。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)在社會(huì)上工作的我們來(lái)說(shuō),重新參加高考,再全身心投入學(xué)習(xí)個(gè)三年、四年才拿到專(zhuān)、本科學(xué)歷無(wú)疑是不太現(xiàn)實(shí)和可行。所以,不要再拿成人學(xué)歷去和普通全日制的學(xué)歷去比較,去糾結(jié)成人學(xué)歷的含金量高與低,不是每個(gè)人都有魄力和時(shí)間去重新參加高考,讀完三、四年的全日制學(xué)歷再去工作。你要做的是趁熱打鐵,早做行動(dòng),早報(bào)讀,早畢業(yè)!
在現(xiàn)代社會(huì)中拼搏的我們,許多交往關(guān)系和社會(huì)圈子確實(shí)還得自己去搭建。但是,在資源不對(duì)等、不能進(jìn)行交換的時(shí)候,人家是不會(huì)跟你建立關(guān)系的。然而,如果你有學(xué)歷就不一樣。“學(xué)歷”是對(duì)未來(lái)你將擁有資源的國(guó)家證明。學(xué)歷不只是一張紙,更是一塊你人生中的墊腳石。
不要再質(zhì)疑函授類(lèi)學(xué)歷的含金量了,因?yàn)槟悴豢赡茉儆袡C(jī)會(huì)去讀全日制院校,你需要做的就是盡快提升學(xué)歷,在一切都來(lái)得及的時(shí)候,讓自己的學(xué)歷高點(diǎn),可以選擇的機(jī)會(huì)多點(diǎn),僅此而已。
永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信“學(xué)歷無(wú)用”這種話,一紙文憑將是伴隨你一生的名片,獲得優(yōu)秀的學(xué)歷就意味著你已經(jīng)贏在了起跑線。無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),你都比別人更有優(yōu)勢(shì),更扎實(shí)的學(xué)識(shí),更廣闊的人脈,更優(yōu)質(zhì)的資源,這些都是你成功的砝碼。